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1)蘋果手機(jī):點(diǎn)擊頂部的搜索框,并在搜索框下面的“搜索指定內(nèi)容”中點(diǎn)擊“公眾號”,而后在搜索框內(nèi)輸入“消考寶”三個(gè)字,最后在打字鍵盤中點(diǎn)擊“搜索”鍵。
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好吧,張三,今天是比較嚴(yán)肅的討論時(shí)間。我們要來點(diǎn)半學(xué)術(shù)氛圍,說點(diǎn)正經(jīng)的事兒。
2015年6月25日,河南省鄭州市西關(guān)虎屯小區(qū)居民樓一層發(fā)生火災(zāi),從樓梯間逃生時(shí)14人死亡、3人受傷(其中重傷2人),此起火災(zāi)令全國震驚。無獨(dú)有偶,2015年1月14日,浙江省臺州市玉環(huán)縣居民樓外車棚處發(fā)生火災(zāi),從樓梯間逃生時(shí)8人死亡。
筆者長期跟蹤亡人火災(zāi),發(fā)現(xiàn)有媒體報(bào)道的此類火災(zāi)每年都有數(shù)十起(差別僅在于人員傷亡的數(shù)字),火災(zāi)中樓梯間逃生亡人已經(jīng)成為亟待研究的重大課題。為此,就樓梯間逃生死亡原因以及相關(guān)工作中存在的問題、如何避免亡人的措施進(jìn)行簡要分析,供大家參考和爭鳴。
一、兩起典型火災(zāi)中樓梯間逃生人員死亡原因分析
1、兩起火災(zāi)的基本情況
1.1浙江省臺州市玉環(huán)縣居民樓外車棚火災(zāi)。該起火災(zāi)發(fā)生在1月14日凌晨4時(shí)左右,起火地址為玉城街道解放塘社區(qū)新民小區(qū)一棟居民樓外緊靠樓體的停車棚,該樓共5層,是通廊式住宅樓?;馂?zāi)發(fā)生后,居住在樓內(nèi)的人員從樓梯間疏散逃生,8人在樓梯間死亡(其中有安徽阜陽籍一家4人,重慶開縣籍一家3人,四川資中籍1人)。
1.2河南省鄭州市西關(guān)虎屯小區(qū)居民樓火災(zāi)。該起火災(zāi)發(fā)生在6月25日凌晨2時(shí)40分左右,起火地址為鄭州市西關(guān)虎屯小區(qū)4號樓2單元,起火位置在單元樓梯間的一層,燃燒物為電瓶車,老板椅(兩把),該樓共7層?;馂?zāi)發(fā)生后,居住在7樓的大浪淘沙酒店員工(均為女性)從樓梯間逃生,13人死亡4人受傷,至29日重傷者又死亡2人?;馂?zāi)過火面積4平方米左右,財(cái)產(chǎn)損失不大。
2、火災(zāi)死傷特點(diǎn)
2.1火災(zāi)中死傷人員大部在樓梯間。大多數(shù)是在三樓、二樓死亡或受傷,極少數(shù)穿出樓門后死傷。同樓其他未跑樓梯者則無死傷。
2.2死傷人員呈居室式或家庭式。死傷人員集中在某個(gè)戶內(nèi),或是一家人的情況普遍。
2.3死傷人員均受到高溫有毒煙氣的作用。重傷員送醫(yī)后,均發(fā)現(xiàn)全身大面積燒燙傷,并伴有嚴(yán)重的呼吸道吸入性損傷,需要采取切開氣管供氧方式救治。
3、火災(zāi)死傷原因
經(jīng)綜合分析,火災(zāi)死傷的主要原因?yàn)闊煔飧邷匾约癈O的窒息性,次要原因?yàn)闊煔馄渌煞莸亩拘?、煙氣的刺激性、缺氧性、遮光性等。由于CO的危害已經(jīng)為人們所熟悉,下面主要分析煙氣的高溫危害。
3.1此類火災(zāi)樓梯間的煙氣具有高溫特性
兩起火災(zāi)現(xiàn)場,從圖片和視頻來看,樓梯間墻面外層脫落,顯示了較為明顯的高溫特征,據(jù)分析煙氣的溫度超過300℃。
據(jù)資料,煙氣的溫度和火源、空間面積、高度、時(shí)間有關(guān),通常情況下,在火源的垂直方向煙氣的溫度要遠(yuǎn)高于其水平方向。
6月29日,公安部上海消防科研所與上海消防總隊(duì)在上海消防訓(xùn)練基地聯(lián)合做過一個(gè)燃燒實(shí)驗(yàn),在樓梯間一樓點(diǎn)燃電瓶車,在二樓設(shè)置溫度探測器,實(shí)時(shí)讀取煙氣溫度數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)如下:
由數(shù)據(jù)可看出,在火災(zāi)發(fā)生79秒后從樓梯間逃生是十分致命的。
3.2高溫?zé)煔鈱θ说奈:?/span>
高溫?zé)煔鈺?huì)使皮膚大面積燙傷甚至脫落。更為嚴(yán)重的是,人吸進(jìn)高溫?zé)煔夂?,高溫?zé)煔饬鹘?jīng)鼻腔、咽喉、氣管進(jìn)入肺部的過程中,會(huì)灼傷這些部位,溫度越高,灼傷程度越大。灼傷之后,迅速使粘膜組織出現(xiàn)水泡、水腫或充血,堵塞呼吸道造成窒息。
因此,當(dāng)溫度高于某個(gè)數(shù)值后,人呼吸一口就會(huì)立即窒息,并失去生命。送醫(yī)搶救的火災(zāi)重傷員,絕大多數(shù)都有重度吸入性損傷(呼吸道、呼吸器官灼傷),要采取切開氣管供氧的急救措施。由于呼吸道損傷救治十分困難,重傷號的死亡率非常高。煙氣中的其他因素,如煙氣毒性、煙氣顆粒的窒息作用等則相對會(huì)有一個(gè)緩沖階段,致命速度較慢。
3.3人員對豎向穿過煙氣逃生認(rèn)識不足
兩個(gè)典型火災(zāi)中,逃生人員對煙氣危害性認(rèn)識不足,未能有效警惕其高溫特點(diǎn)。發(fā)生火災(zāi)后,在急于逃生的心理以及片面認(rèn)為樓梯間是絕對安全的觀點(diǎn)支撐下,冒險(xiǎn)使用樓梯間下行,在接近火源時(shí)又想強(qiáng)行突破咬牙堅(jiān)持,導(dǎo)致了重大傷亡。
二、當(dāng)前在火災(zāi)疏散逃生中存在的突出問題
1、對火災(zāi)中人員傷亡的研究不夠,缺乏科學(xué)數(shù)據(jù)?;馂?zāi)調(diào)查在消防部門仍然是一個(gè)非常薄弱的環(huán)節(jié),并且火災(zāi)調(diào)查以調(diào)查起火原因?yàn)橹鳎瑢馂?zāi)中人員傷亡的過程、原因缺乏深入調(diào)查?;馂?zāi)傷亡人員時(shí)基層壓力較大,真實(shí)的火災(zāi)案例難以在全國進(jìn)行分析和討論,甚至部分火災(zāi)原因和亡人原因被虛假宣傳掩蓋。此外,火災(zāi)調(diào)查中一些技術(shù)手段運(yùn)用較少,數(shù)據(jù)性的分析缺乏,比如煙氣溫度在某個(gè)時(shí)間段某個(gè)區(qū)域是多少,人體在高溫?zé)煔庾饔孟碌膫C(jī)理等研究進(jìn)展緩慢。
2、火災(zāi)逃生知識宣傳教育培訓(xùn)不夠。社會(huì)單位普遍存在對消防宣傳教育培訓(xùn)重視不夠、力度不大、搞不懂的問題,宣傳教育和培訓(xùn)的數(shù)量較少,形式主義較多,特別是實(shí)戰(zhàn)化的、操作性強(qiáng)技能化的火災(zāi)逃生訓(xùn)練更少;消防部門以及其他管理服務(wù)部門對普及居民的消防培訓(xùn)尤其是火災(zāi)逃生培訓(xùn)還處在初級階段,缺乏固定的投入,人員和培訓(xùn)場地、教材、培訓(xùn)計(jì)劃方案等都不能滿足培訓(xùn)要求。
3、火災(zāi)逃生培訓(xùn)的專業(yè)性差。主要是缺乏科學(xué)的培訓(xùn)體系、實(shí)用性的培訓(xùn)教材、針對性的培訓(xùn)課程、趣味性和互動(dòng)性好的培訓(xùn)方法;培訓(xùn)人員大多是兼職或業(yè)余,對火災(zāi)知識一知半解,自身素質(zhì)難以適應(yīng),甚至培訓(xùn)了很多錯(cuò)誤知識。如這次鄭州居民樓火災(zāi),據(jù)媒體報(bào)道死亡人員剛經(jīng)過消防培訓(xùn),逃生過程中也使用濕毛巾捂口,仍然造成大量死傷,教訓(xùn)極其慘痛。
4、火災(zāi)逃生宣傳和培訓(xùn)存在諸多誤區(qū)。新聞宣傳部門和社會(huì)上的公眾大V對火災(zāi)逃生的解讀有誤,比如側(cè)重宣傳火災(zāi)發(fā)生后樓內(nèi)住戶進(jìn)入樓梯叫醒他人逃生的見義勇為行為,而忽略了其消防知識缺乏的嚴(yán)重危害后果(此行為不但救不了人,反而可能導(dǎo)致更多人死傷);目前的宣傳和培訓(xùn)過程中廣泛流傳的煙氣致死主要原因?yàn)闊煔舛拘?、用濕毛巾捂口鼻能防毒、下樓梯低姿、用床單接力連接下樓、披打濕的棉被逃生、躲入洗手間、火災(zāi)后要立即進(jìn)入樓梯間逃生等,都是基于一定條件的合理,是偏面的有些甚至是不正確的,都有可能誤導(dǎo)人員采用此類方法在火災(zāi)中死傷。尤其是一些消防官方媒體(微博,微信公眾號)的錯(cuò)誤宣傳,將會(huì)是一個(gè)極大的危害。
三、幾點(diǎn)建議和措施
1、建立科學(xué)的火災(zāi)分析數(shù)據(jù)庫,為火災(zāi)逃生的培訓(xùn)和宣傳教育提供強(qiáng)力支撐。火災(zāi)是消防部門最為核心的競爭力,是其他部門接觸不到的獨(dú)有資源。建立真實(shí)的火災(zāi)案例數(shù)據(jù)庫并予以內(nèi)部開放,是干好消防工作的前提。針對火災(zāi)逃生的培訓(xùn)和宣傳教育來講,今后在火災(zāi)調(diào)查中,建議消防部門應(yīng)該提取人員傷亡位置,收集傷亡時(shí)間點(diǎn)、傷亡(送醫(yī)救治)情況分析、傷亡人員逃生過程還原、火災(zāi)發(fā)生發(fā)展過程分析、自救脫險(xiǎn)人員行動(dòng)情況等資料;消防研究機(jī)構(gòu)、消防院校應(yīng)廣泛接觸火災(zāi)實(shí)例和參與研究,并通過模擬實(shí)驗(yàn)等手段來獲取數(shù)據(jù),為火災(zāi)現(xiàn)場逃生提供科學(xué)依據(jù)。
2、逐步分析和糾正宣傳教育培訓(xùn)中的誤區(qū)。消防部門應(yīng)成立以火調(diào)、滅火戰(zhàn)斗、消防科研、消防科普教育人員為主的團(tuán)隊(duì),對當(dāng)前流行的火災(zāi)逃生宣傳類知識進(jìn)行一次綜合梳理,去偽存真,規(guī)范各級消防部門和社會(huì)媒體、消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對火災(zāi)逃生知識的宣傳,規(guī)范火災(zāi)逃生知識的培訓(xùn)內(nèi)容。
3、優(yōu)先加強(qiáng)對發(fā)生居民樓火災(zāi)后不能盲目跑入樓梯間逃生的宣傳。要制訂一個(gè)樓梯間火災(zāi)逃生要點(diǎn)的培訓(xùn)清單,講清火災(zāi)的特點(diǎn)(快速性和煙氣高溫毒害性)、樓梯間的種類(敞開式,封閉式,防煙式)和常閉式防火門的作用、如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)分析和判斷火災(zāi)位置、煙氣發(fā)展蔓延方向、蔓延途徑,講清楚毛巾的真正作用(略有降溫和過濾煙塵)、低姿防煙的適用范圍和正確做法(適用于平層,不適用于垂直層),請清楚如何判斷樓道有煙和煙的大概溫度、何種情況下不用跑樓梯、在戶內(nèi)時(shí)如何防煙和自救等。此類課程優(yōu)先培訓(xùn)到社區(qū)居民用于住宅火災(zāi)逃生,同時(shí),也可兼顧和適用于在其他場所的火災(zāi)逃生。
4、加大對消防宣傳教育培訓(xùn)的力度。要加大資金投入力度,明確宣傳和培訓(xùn)就是消防生產(chǎn)力,這跟買消防車是一樣的,甚至比買消防車還重要;要充分利用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在全社會(huì)建立專門的隊(duì)伍,固定專門的人員,形成培訓(xùn)骨干激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制;要建立科學(xué)的培訓(xùn)體系,制訂好的培訓(xùn)課程和教材,探索有效的培訓(xùn)方式;要與媒體加強(qiáng)互動(dòng),主動(dòng)和媒體進(jìn)行溝通,充分利用社會(huì)力量擴(kuò)大宣傳,尤其在發(fā)生火災(zāi)時(shí),要引導(dǎo)媒體及時(shí)正確解讀,從而使群眾能夠有效關(guān)注和掌握火災(zāi)逃生的正確知識。
由于此文所引資料的局限性,錯(cuò)漏之處難免,意在引起討論和爭鳴。人命關(guān)天,抓住火災(zāi)預(yù)防關(guān)鍵點(diǎn),全力防范亡人火災(zāi)發(fā)生是消防部門和社會(huì)消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)義不容辭的責(zé)任。
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